NUEVO CURSO DE ECONOMÍA PARA TODES

LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y LOS DEBATES COTIDIANOS

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¿Escuchás a un economista hablar y te cuesta entender lo que dice, y sobre todo, su posición? ¿Sentís que mucho de lo que dicen puede estar mal (o puede estar bien), pero no sabés por qué o en qué? ¿Pasás de largo directamente los temas económicos? Si te interesa aprender algunas ideas básicas para entender las posiciones y los dichos de los distintos economistas, ¡Inscribite, este curso es para vos!

El curso está pensado para transmitir las ideas económicas básicas que permitan comprender los argumentos usualmente utilizados sobre los temas de debate cotidiano, que se dan a través de los medios de comunicación, las redes sociales o en persona. Para abordar cada tema, iniciaremos cada encuentro leyendo o escuchando alguna idea económica básica, para desde allí poder desarrollar las justificaciones teóricas y políticas que se encuentran detrás de esa idea, sus consecuencias y sus críticas.

Contenidos
El enfoque del curso es presentar posiciones y debates en torno a los problemas económicos actuales, y las propuestas de políticas económicas más importantes. De manera sencilla, se buscará mostrar las bases de cada argumentación.  

Clase 1 (6/9): Introducción. Discursos económicos y teorías. Los discursos económicos, las distintas visiones y las teorías que las sustentan. Un mapa introductorio y una hoja de ruta para poder entender la economía.

Clase 2 (13/9): La desocupación y cómo solucionarla. ¿”No trabaja el que no quiere”? La teoría neoliberal del mercado de trabajo. El trabajo como un mal. Los planteos keynesianos sobre las razones de la desocupación. ¿Más desocupados hacen bajar el salario?

Clase 3 (20/9): La inflación y las políticas económicas para morigerarla
¿Por qué se produce la inflación? ¿Cuáles son los problemas que trae? La inflación como síntoma, multicausal. La explicación monetarista de la inflación. La explicación estructuralista. 
Clase 4 (27/9): El poder de los monopolios, la competencia y el Estado. ¿“Con menos Estado competimos más”?. Los costos de las grandes empresas y de las pymes. La competencia entre empresas de distinta escala. Las cadenas de valor y las asimetrías internas. Las cadenas globales de valor. ¿Cada vez hay más competencia, o menos? El rol de la política pública y la competencia.

Clase 5 (4/10): La inserción comercial internacional y el debate sobre el desarrollo económico. ¿”Tenemos que exportar lo que más sabemos hacer”? El perfil exportador de Argentina. El esquema de las ventajas relativas. La explicación de las ventajas absolutas. Las ventajas relativas como recomendación de política. Los esquemas de inserción internacional. El mito del desarrollo agroexportador neoliberal, los ejemplos citados. Los esquemas reales de desarrollo económico.

Clase 6 (11/10): El dólar y la estructura productiva desequilibrada. “El que apuesta al dólar…” ¿Por qué el precio del dólar es un precio de significancia en la Argentina? La variabilidad de la relación peso-dólar. El esquema estructural detrás de la variabilidad: la Estructura Productiva Desequilibrada. El Mercado de cambios, la determinación de corto plazo del dólar. El ingreso de divisas, resultados de la balanza comercial y el endeudamiento.

Clase 7 (18/10): El rol del Estado y el déficit fiscal. El Estado mínimo vs un Estado para el desarrollo. Las políticas de finanzas públicas. Debates en torno al resultado fiscal, la emisión de moneda. Momentos e instancias de sostener déficit fiscal.

Clase 8 (25/10): La deuda externa. Endeudamiento externo, papel de la deuda externa en la política económica argentina. El caso de los fondos buitres y los discursos presentados. El nuevo acuerdo con el FMI. 

Clase 9 (1/11): Conclusiones: El debate sobre el esquema macroeconómico. El endeudamiento. Las causas y el destino de los montos prestados. La política macroeconómica y sus efectos. Integralidad y coherencia de una política macroeconómica. La política macroeconómica y la política de desarrollo. Efectos de la política macroeconómica de Macri.
 

COORDINACIÓN: Axel Kicillof y Javier Rodríguez.

PARTICIPANTES: Público en general. No se necesita ningún conocimiento previo de economía.

INICIO: 6 de septiembre

DÍAS Y HORARIOS: JUEVES DE 19 A 21 HS.

MODALIDAD DE DICTADO: nueve clases de dos horas de duración.

CUPO: Capacidad máxima 120 personas.

ARANCEL: dos pagos mensuales de $300


INSCRIPCIONES:

>>> ACÁ 

contacto@culturalmoran.com